如何辨别牛皮癣患儿心理是不是健康

牛皮癣患儿在生活、学习中，常常会由于儿童的天真，无意之言而自信心遭到打击，乃至有些成人还轻视这些孩子，嘱咐自己的孩子阔别这些孩子，在这些成心、无意的举动中，常常使患儿的心理产生着变化，有的乃至致使精神疾患，从而完全毁掉了孩子的一生，那末家长们如何去留意患儿的心理是不是健康呢？

人的心理是大脑内部的活动，既看不见，也摸不着，确切给人们了解人的心理状态带来很大的困难。但是，困难很大，并不等于没有办法。心理学家指出，对人的心理的了解乃至丈量，可以通过视察人的行动来进行。由于，人的行动都是在心理活动的安排下进行的，各种行动都有一定的心理滑动与之相对应。透过人的行动这个窗口，就可以了解人的心理活动情况。因此，可以从视察孩子的行动是不是偏离正常情况，偏离程度的大小，来判断孩子的心理是不是健康和健康的程度。在心理学上，把偏离正常行动的行动称做问题行动。心理学家常常以问题行动的多少和严重程度，来衡量和判断一个人心理健康的情况。固然，这要求有相当程度的专业知识才行。但是，在家庭条件下，家长们也可以根据下面一些方法，对孩子的心理健康情况做出简单的判断。

1．看孩子的行动是不是符合该年龄阶段大多数儿童的一般的、典型的行动特点。一般来说，在某一年龄阶段常见的、而且属于正常的行动，如果到了另外一年龄阶段照旧存在，孩子的心理可能就有问题了。例如，2岁左右的孩子爱发脾气，这是这个年龄阶段的特点。如果到了6、7岁，孩子还不能控制自己，常常发脾气，那就是问题行动了，反映出心理健康欠佳。又如，大部分学前儿童都比较怕动物和陌生人，这是正常现象。但是如果小学三年级以上的学生还畏惧动物（包括一些引人爱好的小白兔、小猫等）和陌生人，则是情绪障碍的表现。

2．问题行动出现的频率。孩子偶尔出现一些问题行动，不能算是心理有问题。如果孩子的某种问题行动常常出现，家长就要重视，并斟酌孩子的心理是不是存在问题，及时向专业人员咨询。例如，大部分儿童都有一两种畏惧的东西，如黑暗、巨大声响等，这类惧怕不需要特殊帮助，随着孩子的长大就会自行消失。但是，一个儿童若是有多种惧怕，十分胆怯，乃至不能独自接触社会，这类表现就不正常了。又如，小学阶段的儿童每个月可能发一次或几次脾气，这也是正常现象。但是如果孩子每天都发脾气，那就应当查查缘由，并及时赐与帮助和教育。